神戸市長田区での取り組み！「子どもいちば」
地域の多様性を実感するプログラム「子どもいちば」、1月5日からは、今年度最後の宮川小学校の3年1組と2組の声を「FMYY　コミュニティAD」としてお送りします。
まず最初に「出会いのプログラム」子どもたちは、地域の障がい者事業所の方を学校に講師としてお迎えします。
その後、実際にどんなところで働いておられるのかを知るために、子どもたちはグループに分かれ事業所を訪問し、各事業所での作業のお手伝いをします。

最後に長田神社前の赤い欄干の長田橋の上で、「子どもいちば」を開催し、事業所の作品を販売します。それらの流れの中で出会った、まちの多様な人々との出会いをFMYYコミュニティADの音声として発信することで、まちの中の多様性を実感する機会とするのが、この一連の取り組みの流れです。

今年の子どもいちば第2弾は長田小学校の5年生1組と2組！
まちの中にどんなにたくさんのいろんな違いを持った人々が共に住んでいるのか？
それを体感する取り組みです。そしてみんな合わさって、まちは彩り豊かになるのだと子どもたちはしっかり受け止めています！！

＊＊FMYYコミュニティADとは、まちの中の素敵な取り組みを「知ってほしい～～～」「一緒に感動しよう～～～」ってFMYYの取り組みの一つです。
あなたの周りにある、キラキラ★☆彡を見つけたらぜひFMYYにお知らせ下さい。

神戸市長田区では「阪神・淡路大震災」でたくさんの「まちの多様性について学ぶ取り組み」が生まれました。
その一つが「子どもいちば」です。これは子どもたちが、市場で販売の経験をする！ということが目的で始まったのではありません。「まちはこんなにたくさんの人々で成り立っている」「だれもがまちの人として、キラキラしている」ということを、子どもたちの目線でしっかり伝えるために考えられたものです。


★『出会いのプログラム・作業所って何？』について
　　・障がい者って何？その人たちが働く作業所って何？
★『１日ボランティア体験』について
　・自分たちだけで、作業所に行ってみよう～～
　・メンバーさんに何を教えてもらったの？　どう感じた？
★『子どもいちば』について
　・いちばの店員さんになった感想は？
　・たのしかった事は？　しんどかった事は？
そして「FMYY」での報告！　
★『子どもいちば』のいろんな授業をしたよね。
　・どんな事が一番こころに残った？
この子どもたちの声を、是非お聞きください！